古代读书到底有多累人 看看这份遗嘱就知道了

自古以来，关于古人读书的故事与知识都令人好奇不已。跟随奇闻网一起，揭开古人读书的神秘面纱。

在中国古籍中，文字排列独特，从上至下，从右至左，连绵不断，无标点分隔。想象一下，如著名的《兰亭集序》这样的旷世佳作，洋洋洒洒一张纸，无间隔地铺满，对于不熟悉的人来说，即便每个字都认识，也未必能准确读出。

那么，古人如何断句、分段进行阅读呢？如果没有正确的断句方法，很容易产生误解。让我们通过一个故事来一二。

古时有一位财主老张，膝下无子，只有一女，并娶了小妾后生了儿子取名为一飞。老张去世后，其遗嘱中写到：“张一非吾子也，家财尽与吾婿，外人不得争夺。”看上去似乎将财产留给了女婿。但实际上并非如此。老张为了保护孤儿寡母，故意将儿子的名字写错，“张一飞”变为“张一非”，强调女婿是外人。官吏经过断句理解原意后，将财产归还给了老张的儿子。

这个故事不仅揭示了断句的重要性，还展现了古人读书的智慧与背后的深意。古人读书不仅要学习文字，更要学会如何断句。在古代，学生的大部分时间都在背诵课文。为什么需要背诵那么多？因为不背熟，连断句都不会，容易理解错误。在古代，读书是为了考功名，理解错了题意就考不上，白读一场。

而且，“新文化运动”之前，平时讲话用的是白话，写文章却是古文。这两种截然不同的语言环境，给古人读书带来了巨大的挑战。

现今的教育模式虽然科目繁多，但相比古代的枯燥与繁重，要轻松许多，选择也更多。家长们可能不希望孩子过于劳累，但无论选择哪条路，积累知识都是成功的基石。在信息社会，很难有一飞冲天的奇迹，成绩与贡献都是靠日积月累的努力得来的。