厦大新闻学教授谈张雪峰言论

厦门大学新闻学教授针对张雪峰对新闻学专业的争议性言论进行了深入而多维度的分析，他的观点可概括为以下几点：

一、审慎看待张雪峰的言论

教授认为张雪峰所提出的关于新闻传播学科的问题，如学科与实际脱节、就业前景的争议等，值得学界深入反思。他同时指出，尽管张雪峰在传播领域具有广泛的影响力，但其观点并不等同于学科价值的权威判断。他提醒人们要审慎看待这些言论，不要盲目接受。

二、新闻学专业的价值与现状

学科存续与就业矛盾：近年来，教育部决定撤销部分高校的新闻传播学类专业，这一现象被教授看作是学科设置与市场需求之间矛盾的体现。教授强调，这一现象并非由张雪峰的言论直接导致，而是新闻学科自身需要直面现实挑战的结果。

学术与实践的割裂：教授指出，部分新闻传播学者存在学术与实践脱节的现象。他们的研究成果更多地服务于学术评价体系，而忽视了实际传播效果。教授呼吁学界应更加关注实际需求，加强实践与学术的结合。

三、对张雪峰逻辑的剖析

教授认为张雪峰的言论中存在的逻辑漏洞不容忽视。他以张雪峰个人的跨界成功为例，推导出“新闻学不值得选”的结论并不合理。教授指出，自媒体从业者的背景多元化并不应否定新闻传播学科的专业性。类似地，马云的成功并不会让外语专业失去作为创业者首选的价值。

四、对新闻行业的反思

行业变迁与学科责任：教授承认新闻行业从昔日的“无冕之王”到如今所面临的困境与学科发展滞后有关。他认为，新闻学科需要通过自身的改革来重获社会信任，而不是归咎于外部的批评。

公众信任危机：教授认为支持张雪峰的声音反映了公众对新闻传播学科脱离实际的失望。他提出，学界需要以更务实的教学和研究来回应社会需求，重建公众对新闻学科的信任。

五、开放的态度面对争议

教授反对将张雪峰的言论视为对新闻学科的威胁。他认为这只是“一家之言”，真正的学科存续取决于学科自身的竞争力。他引用了一句富有哲理的话：“若新闻传播专业自己行，一万个张雪峰说它不行也无用；若其不行，无人批评亦会消亡”。

厦大教授的回应既承认了新闻传播学科所面临的现实困境，又强调了学科价值需要通过实践创新来证明，而非仅仅通过舆论攻防。这场争议实际上是学界与公众对于专业教育实用性、学术研究社会价值的和碰撞。教授的回应既富有又充满智慧，为我们理解这一争议提供了有价值的视角。