大学生价值观

一、大学生价值观的核心内涵：时代背景下的塑造与重塑

当代大学生的价值观正在经历一场深刻的转变，形成了一种富有时代特色的核心内涵。

1. 家国情怀与社会责任的交织

每一个时代都有它的英雄与使命，当代大学生身处国家发展的关键时期，他们的爱国精神与对社会的责任感紧密相连。他们通过参与乡村振兴、社会公益等活动，将个人梦想与国家发展、社会进步紧密结合，展现出了新时代大学生的风采。以兰州理工大学的学生为例，他们自发组织团队助力东乡县电商发展，体现了大学生对国家发展的参与和使命感。

2. 创新精神与实践能力的双翼齐飞

在新的科技革命和产业变革的背景下，大学生的创新精神与实践能力显得尤为重要。高校通过跨学科课程、竞赛平台如“红柳创客梦工厂”，正是为了培养学生的这种能力。通过这些平台，学生们可以锻炼解决复杂问题的能力，提升团队协作能力，为国家的科技创新和产业发展贡献力量。

3. 道德修养与人格塑造的并重

在快节奏、高压力的时代背景下，大学生的道德修养和人格塑造显得尤为重要。他们通过学习和实践社会主义核心价值观，明辨是非，严于律己，追求正直诚信。如三苏文化倡导的“正己修身”，正是大学生在道德修养方面的追求。

二、价值观培养：从理论到实践的多维度

教育体系改革是大学生价值观培养的重要途径之一。通过融合专业教育与创新创业教育，动态调整培养方案，使教育更加贴近社会需求和学生实际。高校还通过实践平台建设，为学生提供实践机会，让他们在实践中深化对价值观的理解。大学生自我修养的提升也是关键的一环，他们通过勤学修德、理性消费等方式，不断提升自我素质。

三、价值观培养之路的挑战与应对

全球化与网络时代带来的多元价值冲击、个体化倾向以及实践转化不足等问题是大学生价值观培养面临的挑战。面对这些挑战，高校需强化社会主义核心价值观的引领作用，完善“项目引领+竞赛驱动”模式，激发学生将价值观转化为创新成果的动力。高校还应注重培养学生的集体意识和社会责任感，帮助他们更好地融入社会。

四、典型案例展示：兰州理工大学的大学生价值观培养之路

兰州理工大学在大学生价值观培养方面取得了显著成效。该校通过“新工科+创新创业实验班”等模式，形成了覆盖全过程的价值观培养体系。其“红柳智链”团队帮助贫困地区建立电商平台，实现了价值观教育与乡村振兴的融合。这一案例展示了大学生价值观培养的成果与影响力。大学生价值观的塑造是一个长期而复杂的过程，需要教育创新、实践赋能与自我修炼三者的协同作用。只有这样，才能实现“个人理想与社会需求统一”的目标。