少儿学编程是爱好还是刚需
少儿编程:爱好还是刚需?一场关于未来能力的投资与选择
随着科技的飞速发展,少儿编程教育逐渐走进大众视野,成为素质教育领域的新宠。近期,少儿编程行业持续火热,市场规模不断扩大,复合年均增长率高达17%,预测未来几年将突破500亿元。这一新兴领域引发了社会各界的广泛关注,家长们对此更是充满好奇与期待。
在广州,许多家长对于少儿编程教育仍持观望态度。尽管一些教育机构积极宣传编程课能提高孩子的逻辑思维能力、分析能力等,但家长们对此持保留意见。陈小姐的经历就是一个很好的例子。她为孩子报名了编程课程,发现孩子确实在各方面能力有所提升,但并不能完全归功于编程课。她认为,孩子各方面的能力随着成长自然会有提升,不应单纯归为学编程课带来的影响。她仍然支持孩子继续学习编程,因为孩子对此有浓厚的兴趣。
如今,“戒游戏”成为编程课的一大卖点。许多教育机构利用孩子对游戏的喜爱,引导其学习编程,从而实现正确引导。少儿编程教育还与国家大力推广的STEAM教育理念紧密相连,有助于培养孩子的跨学科综合能力。当谈及具体的编程教育与STEAM理念的关系时,一些教育机构的工作人员却显得含糊其辞,这不禁让人对少儿编程教育的专业性产生疑虑。
目前,少儿编程教育机构的收费标准并不低,甚至高于传统辅导机构。高昂的学费让一些家长犹豫不决。教育质量也令人担忧。一些家长反映孩子上网课效果不佳。一些机构要求家长一次性报一年的班,但在答复一年能学到多少东西时却含糊不清,这也让家长们心存疑虑。
尽管如此,少儿编程教育的产业链已基本成型。许多教育机构纷纷涉足这一领域,争夺市场份额。从业多年的周小姐透露,她的少儿编程机构在短短几年内在全国范围内迅速扩张,显示出这一市场的巨大潜力。
少儿编程教育作为素质教育的新领域,正受到越来越多家长的关注和追捧。面对市场上的种种疑问和困惑,家长们需要保持理性,全面考虑孩子的兴趣和天赋,慎重选择。教育机构也应提高自身的专业性和透明度,为孩子们提供优质的编程教育。
对于孩子们来说,编程不仅仅是一种技能的学习,更是一种未来能力的投资与选择。在这个科技飞速发展的时代,掌握编程技能无疑会为孩子未来的成长和发展带来更多机会和可能。无论是作为爱好还是刚需,少儿编程都值得孩子们去尝试和。在当前教育环境中,周小姐敏锐地察觉到其他类型的素质教育已经逐渐趋于饱和,而少儿编程领域却仍具有巨大的发展空间。特别是在广州市场,少儿编程教育的普及程度还远远不够。她决定投入这一新兴领域,经过一系列学习和培训后,她跳槽进入少儿编程教育行业,担任班主任。
她表示:“近两年,少儿编程教育行业迅猛发展,但人才供给尚未跟上这一发展速度。现在进入这个行业,仍然有机会抢占先机。”
一名早在2019年前就加入少儿编程教育的老师表示,这个行业的产业链已经基本形成。在初期,机构的学员主要依赖于销售人员的推广,许多家长对此并不感兴趣。随着中小学逐渐增设信息课程和信息班,培训行业开始崛起,考级和比赛模式也逐渐确立。
其中,考级内容主要包括理论选择题、判断题以及实操性强的操作题。而竞赛则根据主题设计作品,既有民间组织,也有官方赛事。该老师所在的机构去年获得某互联网巨头的融资,并合作举办了一届编程比赛,获奖者有机会获得在该企业实习的机会,这使得家长们纷纷投入。
周小姐发现,能获得高含金量奖项的孩子只是少数。除了努力,还需要一定的天赋。但许多家长对孩子的学习能力缺乏清晰的认识,盲目期望孩子在此方面有所成就,给孩子带来了不必要的压力。她强调:“为什么家长们都觉得自己的孩子会是特例呢?”
行业内一位老师指出:“职业道德在这个行业非常重要,但很容易被忽略。”他提到,有经验的老师在体验课上就能分辨出孩子是否适合学编程。在少儿编程行业中,授课老师的教学态度和方式存在很大的差异。有的老师坚持孩子的真实情况,有的则在家长面前夸大其词。
周小姐将编程教育与音乐、美术教育相比较,认为编程也是一门可以了解、认识、接触的学科。孩子可以选择专攻,也可以将其作为兴趣来学习。正如有的孩子在长大后可能会从事音乐、美术相关行业,但并不是每个孩子都必须学习这些科目。
对于业内提出的“少儿编程属于素质教育重要赛道”,有业内人士表示认同,但同时也指出,虽然小学科目经过严格规划安排,但孩子的综合素养仍需要家庭的言传身教和耳濡目染。不能只依赖培训机构的产品销售而忽视家庭在孩子教育中的角色。
少儿编程教育作为一个新兴领域,正在迅速发展。但在这个行业中,需要家长、教育机构以及社会各界共同努力,为孩子提供健康、有益的编程教育环境。家长也需要保持理性,不要盲目追求奖项和成就,让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。