小朋友齐打架

如何处理孩子间的冲突：一步引导，一步成长

面对孩子间的争执，首先我们要迅速而冷静地介入，避免肢体冲突进一步升级。看到孩子们情绪激动，我们可以先分开他们，用平和的语气询问事情的经过。不急于判断对错，给双方表达的机会，让他们各自说出自己的感受和想法。

接着进入情绪认知的环节。我们要教会孩子们识别并表达情绪。比如，当玩具被拿走时，我们可以说：“我知道你现在很委屈，是因为玩具被拿走了对吗？”我们也要引导孩子识别自己的情绪：“你刚才大声喊叫，是因为弟弟推了你，你觉得生气吗？”

在孩子们能够识别并表达情绪之后，我们就可以进一步培养他们的解决冲突的能力。通过角色扮演，让孩子们互换身份重现场景，体验对方的感受。接着进行头脑风暴，一起想出三种以上的解决方法。最后选择一种双方都接受的方案，比如“轮流玩十分钟”或者“一起搭建新玩法”。

除了以上方法，我们还可以在日常生活预防冲突的发生。推荐孩子们通过阅读绘本学习情绪管理，比如《手不是用来打人的》和《好好说话》等。我们还可以制作“情绪选择”图表，列出在生气时可以做的事情，比如画图、捏黏土、跳舞或者做运动。定期家庭会议也是很好的机会，大家可以讨论发生的矛盾案例，共同寻找解决方法。

特别提醒：对于5岁以下的孩子，由于他们还不具备成熟的共情能力，我们需要更多地通过重复教导和行为示范来帮助他们理解和处理冲突。如果冲突伴随攻击行为持续两周以上，建议寻求心理咨询师的专业帮助。

每一个冲突都是孩子学习社交的契机。我们的耐心引导和帮助将帮助孩子逐步建立情绪管理、换位思考以及创造性解决问题的成长路径。让我们与孩子一同成长，在冲突中找寻教育的力量。